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金沙最新登录入口应用技术学院开展课程思政的理论与学习

来源:本站原创    点击数:    加入时间:2020-09-24

 9月22日下午,金沙娱城app官方下载应用技术学院召开教职工大会,加强思想理论学习。会上,学院党委书记王继明作了题为“加强课程思政建设,深入推进全面育人”的报告,全院教职工参加学习。

 报告从课程思政的背景和意义、课程思政的内容和思路、关于加强课程思政建设的意见建议三方面进行了重点讲解。认为,“课程思政”是落实立德树人根本任务的实现形式,是构建全员全程全方位育人格局的实现形式,是发挥各类课程价值观功能的实现形式。高校落实“立德树人根本任务,主要体现在三个方面:1、落实“立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。2、落实“立德树人根本任务,必须建设高水平人才培养体系。3、落实立德树人根本任务,必须全面提高人才培养能力。课程思政建设的主要内容是推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,培育和践行社会主义核心价值观,深入开展宪法法治教育,深化职业理想和职业道德教育。

 课程思政是推进应用技术学院全面发展的一个好机会。在当前形势下,应用技术学院必须面对三个问题:一是学生的发展问题;二是教师的发展问题;三是学院的发展问题。我们要坚持“三个深化”的发展思路:深化教学改革,突出因材施教;深化校企合作,做足应用特色;深化绩效考核,激发内生活力。

 报告主题突出,观点鲜明,为应用技术学院教职工提供了有益的帮助和指导。全院教职工将以此为契机,开展学习与讨论,准确把握课程思政建设的内涵和实质,扎扎实实开展好全员育人工作,齐心协力推动应用技术学院的科学发展。(应用技术学院 张红艳/文 吴红玉/图)

 

 

编辑:徐文路